A Secretaria Municipal de Educação, por meio do Centro de Referência em Educação para as Relações Étnico-Raciais (CRERER), realiza nesta quarta-feira mais uma etapa da campanha “Identidade que se declara, Racismo que se combate”, iniciativa que envolve grêmios estudantis de seis escolas de Ensino Fundamental: Antônio Palocci, Profº Eduardo Romualdo de Souza, Dr. João Gilberto Sampaio, Nelson Machado, Virgílio Salata e CEEEF Egydio Pedreschi.
O encontro será das 8h30 às 11h, no Centro de Educação Especial e Ensino Fundamental Egydio Pedreschi, com a participação de 80 alunos de 10 a 14 anos. A programação contará com a participação de Anderson Lima, escritor, professor, cineasta e contador de histórias. Autor do livro “Turma da Goiaba”, vencedor do Prêmio Minuano de Literatura, e de “Escola de Cavalos”, fábula moderna sobre TDAH na prática escolar. O convidado fará uma releitura crítica e afrocentrada de contos clássicos.
A campanha tem como objetivo mobilizar os estudantes para o enfrentamento ao racismo, a valorização da diversidade e a conscientização sobre a importância da autodeclaração racial. A proposta também fortalece o protagonismo juvenil na construção de uma escola mais justa, democrática e antirracista.
A atividade busca promover uma educação antirracista, ampliar a representatividade negra e valorizar a cultura afro-brasileira e indígena. Para isso, serão utilizadas diferentes linguagens, como brincadeiras cantadas, entrevistas, narração, técnicas de audiovisual e momentos de reflexão com os alunos.
Formação e protagonismo estudantil
A campanha teve início em 25 de agosto, com a participação dos alunos titulares dos grêmios das escolas inscritas. O primeiro encontro aconteceu no CRERER e contou com formação teórica e prática. A atividade foi desenvolvida a partir de exemplos e situações vivenciadas pelos próprios estudantes.
Após a etapa teórica, os alunos participaram de uma atividade prática de produção de fanzines, publicações autorais e independentes, com o tema da campanha: “Identidade que se declara, Racismo que se combate”.
No dia 17 de setembro, o segundo encontro reuniu os alunos suplentes dos grêmios das escolas participantes. As duas primeiras formações foram conduzidas pelos professores Arnaldo Martinez de Bacco Junior e Neide Aparecida da Silva Fantini, integrantes do Centro de Referência em Educação para as Relações Étnico-Raciais.
A partir desta quarta-feira, titulares e suplentes passam a participar juntos das próximas etapas da campanha, previstas para os dias 22 de outubro e 12 de novembro.
A iniciativa permite que os estudantes tenham contato com conteúdos teóricos e, ao mesmo tempo, desenvolvam propostas próprias para levar a discussão sobre as relações étnico-raciais ao cotidiano das escolas.
Ações nos grêmios
Durante a campanha, os grêmios estudantis poderão desenvolver diferentes iniciativas de conscientização e mobilização dentro das unidades de ensino. Entre as possibilidades estão campanhas educativas, produção de vídeos e podcasts, elaboração de murais e exposições, rodas de conversa, debates, intervenções artísticas, peças teatrais, saraus, apresentações culturais, cartazes e manifestos.
As ações deverão contemplar temas relacionados ao combate ao racismo; identidade e pertencimento; valorização das culturas afro-brasileira e indígena; importância da autodeclaração racial; respeito às diferenças; e comunicação não violenta.
A proposta é ampliar os espaços de escuta e participação dos estudantes, além de estimular a reflexão sobre situações de preconceito e discriminação que podem fazer parte do cotidiano escolar.
A autodeclaração racial também recebe atenção especial no projeto. O tema será trabalhado a partir da compreensão de que o reconhecimento das identidades contribui para a formulação e o acompanhamento de políticas públicas, além de valorizar a história e a identidade de diferentes grupos da sociedade.
Ao final da campanha, os grêmios que mais se destacarem nas atividades receberão reconhecimento. A premiação busca valorizar o envolvimento dos estudantes e as iniciativas desenvolvidas pelas equipes.
Para o secretário municipal da Educação, Christian Viana Oliveira, a iniciativa reforça a participação dos estudantes nas discussões que fazem parte da formação cidadã. “A escola é um espaço fundamental para o diálogo, para o reconhecimento das diferenças e para a construção de relações baseadas no respeito. Quando os estudantes participam desse processo por meio dos grêmios, eles deixam de ser apenas espectadores e passam a contribuir diretamente com as transformações que desejamos para a comunidade escolar. A campanha valoriza a identidade, promove conhecimento e cria oportunidades para que os próprios alunos desenvolvam ações de enfrentamento ao racismo e de valorização da diversidade. É uma forma de fortalecer uma educação democrática, inclusiva e comprometida com o respeito a todos”.
SERVIÇO
Campanha “Identidade que se declara, Racismo que se combate”
Data: 23 de setembro (quarta-feira)
Horário: das 8h30 às 11h
Local: Escola Egydio Pedreschi
Endereço: Rua Adolfo Zéo, 287 – Ribeirânia
